افضل خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة
تعتبر أدوات خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة هي مجموعة من الطرق والخطوات البسيطة، والتي لا بد من اتباعها من أجل تحسين مستوى أداء مهارات الكتابة والقراءة، ومكافحة الضعف فيهما، فالأمر يتطلب تكثيف الجهود وتحسين عدة ظروف مختلفة تتعلق بأداء التلميذ وعن أفضل خطط تحسين مهارات القراءة والكتابة نذكر هذا التقرير الآتي.
خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة
لا بد من تحديد خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة وتكون مشتملة على مجموعة من الخطوات التدريجية، في سبيل تحقيق إنجاز ومستوى متقدم بشكل ملحوظ في تلك الخطة المطبقة على أن تكون الخطة المتبعة منظمة كالتالي:
- من المهم بدء إجراء الخطة ورسم كافة خطواتها من قبل متخصصين.
- ضرورة توضيح كل ما يتم للتلميذ الذي لديه صعوبات تعلم، وتبسيط الأمر له حتى يستطيع تنفيذ تعليمات الخطة المطبقة.
- من الضروري أن تكون الخطة التي يتم تطبيقها لعلاج نواحي القصور في القراءة والكتابة متضمنة مجموعة من التدريبات المكثفة والمكررة للفكرة المراد توصيلها للتلميذ، ولكن بأساليب مختلفة.
خطة مكثفة لعلاج ضعف القراءة
حتى تتم خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة لا بد من تحديد الخطوات وتحديد خطة مخصصة لكل، وخطة علاج صعوبات القراءة تتمثل فيما يلي:
- لا بد أن تتوفر كل مقومات البيئة المناسبة لمن يعانون ضعف القراءة من التلاميذ.
- توفير كل أسباب الانخراط بالأنشطة اللّغويّة، أو الأنشطة الحوارية التي تحقق تفاعل ما بين التلاميذ.
- ضرورة تشجيع الطالب على استمرارية القراءة، وفي كل وقت، ويكون ذلك عن طريق الحث على مطالعة نصوص القصص وقراءتها.
- ضرورة منح مكافآت بعد إنجاز القراءة أمام الآخرين، وهو ما يزيد من تحفيز المتعلم على الاستمرار في اكتساب مهارات القراءة.
- مواكبة التلاميذ فيما يكتسبونه من المهارات التي تخص القراءة مع مراعاة كل القواعد، فيجب تدوين نسب التحسن في المستوى، وكتابة ملاحظات الأداء.
خطة لعلاج ضعف الكتابة
من الممكن أن يتم وضع خطة مثالية للاستمرار في تنمية المهارات لطلاب ممن لديهم ضعف في مهارة للكتابة وفق ما يلي من الخطوت القادمة:
- ضرورة أن يتم اختيار عدد من مقاطع الإملاء بعناية، وتكون مناسبة لمستوى تفكير وقدرات التلاميذ المراد تحسين أداء الكتابة لهم.
- لا بد وأن تكون مختلف قطع الإملاء متوفرة بشكل بسيط يسهل فهمه، ويتلاءم مع كل المعايير الدينية والمنهجية
- في موعد انتهاء كل حصة من الضروري قيام المعلم بتحديد الواجبات الدراسية والتي يجب عليهم إنجازها من أجل تحسين مهارات الكتابة بمزيد من التدريب.
ما يجب أن تتضمنه خطة علاج ضعف الكتابة ؟
وبالحديث حول خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة نتطرق إلى ما تتضمنه خطة علاج الضعف في مستوى الكتابة:
- لا بد وأن تضمن خطة علاج نواحي القصور في الكتابة على مجموعة من المهارات التي تتعلق بالنسخ.
- توفير مقومات دعم الخط والإملاء، سواء المهام التي يجب أن يقوم به التلميذ في الصفّ الدراسي، أو واجبات في المنزل.
- لا بد من تعليم الطالب الآليّة الخاصة بالكتابة ومختلف أصولها.
- تتوفير تدريب مكثف وذلك باستعمال يده بشكل مستمر وتعريفه بطريقة مسك القلم.
- استخدام تلك القواعد التي يكتسبها الطالب بخصوص الكتابة سواء في الدفتر الخاص به، وأيضاً تدريب على لكتابة بشكل مباشر على السبورة.
هل علاج صعوبات القراءة والكتابة أمر يسير ؟
بالفعل، كل شيء بالتدريب يكون يسير وبكثرة التعلم تتحقق النتيجة المطوبة، وتزيد نسب نجاح المعلمين في إكساب التلميذ المهارات المطلوبة.
- في الحالة التي لا يكون الطفل مُعاني من أي مشكلةٍ فيسيولوجيّة، فمن الممكن أن يتم توجيهه وتدريبه بشكل عادي.
- تدريب جميع التلاميذ على حسن الاستماع للصوت يكون يسير من خلال تكرار الأمر وعدم الملل من ذلك.
- التنظيم التام لطريقة الخطة العلاجية وكل خطواتها يجعل أمر تدريب التلاميذ على الكتابة يسير للغاية، ولا يكون مستنفذ للطاقة دون جدوى بل على العكس سيتم تحقيق النتيجة المرجوة.
دور المرشد المدرسي في خطط تحسين القراءة والكتابة
هناك دور مهم غاية يقوم به المرشد المدرسي أو الأخصائي الذي يستطيع أن يقوم بالآتي:
- معالجة أي مشكلات تتعلق بسلوك هؤلاء التلاميذ المستهدفين بخطط تحسين مهارات القراءة والكتابة.
- حصر جميع المشاكل التي تتعلق بصعوبة التعلم، وذلك ما يمكن أن يتم من خلال تحديد تلك لمشكلات من قِبَل الأخصائيّ، أو التوجيه لها من قبل المعلم.
- العمل على حل أي مشكلة قد تواجه الطالب بشكل كامل.
- تعليم الطفل طريقة الاستيعاب، وكذلك الانتباه لجميع أشكال الحروف، ومعرفة كيفية تهجيها.
- يساعد في وضع خطط معالجة قصور النطق والتهجي لدى الطلاب.
خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة من المهم أن يتابعها مختلف الأشخاص ممن لديهم قصور في محاولة تذكر المعلومات، وتكرار وكثرة النسيان بشكل مستمر، وهو ما يؤثر على مستويات الأداء العام سواء كان الشخص طالب، أو تلميذ بالصفوف الأولى، وقد عرضنا أفضل سبل وأدوات تحسين تلك المهارات عن طريق عدة نشاطات مختلفة ويسيرة في تنفيذها.
